- La mayoría de los planteles escolares están en buenas condiciones para este regreso a clases
La Secretaría de Educación Jalisco, informó que este lunes 28 de agosto inició el nuevo ciclo escolar 2023-2024, con más de un millón 600 mil estudiantes y 80 mil docentes del estado están listo para este ciclo escolar.
Por su parte, el secretario de educación, Juan Carlos Flores Miramontes, aseguró que la mayoría de las escuelas abrirán sus puertas en buenas condiciones.
“Todas las escuelas pueden arrancar, hoy nos preocupamos de estar muy al pendiente, sobre todo en este temporal de lluvias, de que una no sea dañada, que se le descomponga un transformador y estamos listos para que si esto sucede poderlas sustituir, pero las escuelas que tenían problemas muy serios justos son las escuelas que metimos por el fideicomiso, así que estamos apostando que el 100 por ciento de las escuelas se puedan abrir y por supuesto que vamos a estar muy atentos”.
Hoy, 1.6 millones de niñas, niños y adolescentes de Jalisco regresaron a clases y nosotros arrancamos el ciclo en la primaria Urbana 87, totalmente renovada y conectada a #RedJalisco, con maestras y maestros equipados y listos para una nueva etapa.
Mira este video: https://t.co/V6K5kHKaFE— Secretaría Educación (@SecEducacionJal) August 28, 2023
Además, alrededor de 3 mil elementos de la Comisaría de Guadalajara participarán en el Operativo Sendero Seguro con el que se reforzará la vigilancia en los entornos escolares para este regreso a clases.
“Reforzamos los recorridos de vigilancia en las paradas de camiones, paradas de tren ligero y en los trayectos de esos puntos hacia los planteles educativos”, explicó el Comisario General de Seguridad Ciudadana de Guadalajara, Juan Pablo Hernández González.
El dispositivo se enfocará en la vigilancia de los trayectos, principalmente en los horarios de ingreso y salida de los planteles escolares.
Sin embargo, el mandatario señaló que durante el trayecto del día se presentarán las conclusiones que se tiene sobre los libros de texto gratuitos.
